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面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。无领导小组讨论指由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。无领导小组它是通过一定数目的考生组成一组(8—10人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。

在无领导小组讨论当中，你担当什么样的角色其实取决于你多年的性格和你对自己的自我认知是否清晰。比如说有的人不适合担任领导的角色，他不善于掌控全局，但是如果做一些细节工作他能够处理的很完美，这种人就没有必要去逼迫自己一定做一个领导者。在一场无领导小组讨论当中，并不是只有leader才能出彩，有的时候无名之辈也可以拿下这一次的offer。因为在以后的工作岗位当中，一个团队需要各种性格，具备各种能力的优质人才，不止需要有领导才能的人更需要头脑清晰，懂得关心别人的感受，懂得团队协作，执行力强的这种能够把工作做好的职场人士。今天中公教育专家带大家先了解一下在无领导小组讨论当中都有哪些角色，了解这些可以更好地发挥自己性格中的优势，积极对应和承担更多的角色，从而给自己加分。

角色一、破冰者。第一个吃螃蟹的人好处有很多，首先你会让考官马上注意到你，会留下一个整体印象。其次，在其他人之后发言，你不会担心之后其他人的发言跟你重复。最后，在自由讨论环节你可以站出来把你在个人陈述环节对每一个的选择的记录情况进行一个汇总并接下来的讨论指明方向。但是当第一个吃螃蟹的人一定要有足够的实力和自信，不然可能反主为客。

角色二、领导者。领导者是一个带头人，他要引导组员进行讨论的推进，组织协调组员的观点，但一个好的领导者切记凌驾于他人之上。要更多的去照顾别人的感受，不能以突显自己的表现欲为主，而应该以团队目标的达成为终 极目的。

角色三、计时员。他负责时间的分配与监控。因为小组讨论的总时间是固定的，过程中或许需要对问题的多个点进行讨论，计时员的存在是为了避免组员在一些片面的观点上一直争执，从而耽误我们整个讨论的进程。那为了我们最终能得出一致的结论就必须有一个计时员的角色存在来时刻提醒大家。计时员需要注意的是，你不只是一个报时者，而需要在适当的时候说出自己的观点。最重要的还是要有有效发言。

角色四、记录员。记录整理组员的观点并归类总结，就像开会的时候我们都会有一个会议记录员他会对团队的观点进行整理与梳理。记录员跟计时员一样，他也承担了记录的职责，但是同理不要忘了要有效表达自己的观点。在记录的时候一定要言简意赅，清晰明了，否则可能因为书写错过别人说的关键信息。

角色五、最后做总结陈词的陈述员。无论自荐还是他荐，都要把握好机会，有足够的自信再承担。

无领导小组讨论的加分项包括：

1.仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈;

2.及时地对别人正确的想法或意见予以支持;

3.适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持;

4.对别人的方案提出富有创造性的改进点;

5.在混乱中试图向正确的方向引导讨论;

6.在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论;

7.具有时间观念;

8.能够对整个讨论进行领导。

关于无领导小组讨论的角色分工需要注意的是这些角色分工一定是相互配合，相互补充的，他们不能够完全的分割开，一个人可以扮演多个角色，你既可以充当领导者也可以作为记录员，记录大家的时间跟发言。中公教育希望大家都能找到自己适合的角色，。

（责任编辑：李明）