很多考生对于行测题目已经有所了解，知道在逻辑推理中可能性推理的削弱加强型题目是考查的重点，这类题目如果能掌握做题方法就可以让我们解题时事半功倍。下面中公教育就带大家了解一下，削弱加强型题目中题干比较有明显特征的一类题型——“双观点题目”的解题方法。

双观点型题目是指针对一个现象的原因有两个不同的观点，题干的论述模型一般为：

原观点：A是B的原因;

反对者观点：C才是B的原因。

常见问法：以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点?

反对者认为C才是B的原因，也就暗含着其认为A不是B的原因，所以，削弱反对者观点就是说明反对无效，也就是原观点还是成立的，即B的原因在本质上还是A。

那么削弱反对者的方式可以表现为:A是导致C的原因。建立起A、C的因果关系，也就说明了B的原因在本质上还是A。下面我们通过两个例题做进一步说明。

【例1】有研究人员表明，人类脱发是营养不均衡导致的，当人体无法吸收到均衡的营养，毛囊就会萎缩，从而导致脱发。但是，有反对者认为，脱发是毛囊受损导致的，当毛囊受损后，处于“假性死亡”状态，毛囊退化并萎缩，导致毛发停止生长，逐渐枯萎脱落。

以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点?

A.长期营养不足的人往往头发枯萎，易脱发

B.使用洗发水也会对毛囊造成一定程度的损害

C.毛囊受损是营养不均衡导致的

D.毛囊受损使其不能从头皮中吸收营养，从而导致脱发

【中公解析】C。研究人员观点：营养不均衡导致人类脱发;

反对者的观点：毛囊受损导致脱发，(而非营养不均衡导致脱发)。

A项，通过举例说明长期营养不足可能会导致脱发，支持了研究人员观点，侧面削弱了反对者的观点，但事例并不能必然说明因果关系，削弱的力度较弱。

B项，指出使用洗发水是毛囊受损的原因，但题干讨论的是毛囊受损是否是脱发的原因。不能削弱。

C项，指出毛囊受损是营养不均衡导致的，即脱发的根本原因还是营养不均衡，反对者认为脱发与营养不均衡无关自然是不正确的。直接削弱了反对者的观点。

D项，解释了毛囊受损导致脱发的内在原理，支持了反对者的观点。

故本题选C。

【例2】有研究者认为，有些人罹患哮喘病是由于情绪问题。焦虑、抑郁和愤怒等消极情绪、可促使机体释放组织胺等物质，从而引发哮喘病。但是，反对者认为，迷走神经兴奋性的和交感神经反应的降低才是引发哮喘病的原因，与患者的情绪无关。

以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点：

A.现代医学已经证实，消极情绪也能诱发身体疾病

B.哮喘病发作会造成患者情绪焦虑、抑郁和愤怒等

C.焦虑、抑郁和愤怒等消极情绪是现代人的普遍问题

D.消极情绪会患者迷走神经的兴奋性并降低交感神经的反应性

【中公解析】D。有研究者认为：情绪问题是罹患哮喘病的原因;

反对者认为：迷走神经兴奋性的和交感神经反应的降低才是引发哮喘病的原因，与患者的情绪无关。

A项说的是消极情绪会诱发疾病，但题干探讨的是哮喘病诱发的原因，A选项并没有说，所以无法削弱反对者的观点，排除;

B项探讨的是哮喘病发病后的结果，但是题干中在讨论哮喘病的发病原因，无关选项排除;

C项说明现代人普遍有消极情绪的现象，未提及哮喘病发病原因，无关项，排除;

D项说明迷走神经兴奋性的和交感神经反应性降低是由消极情绪引起的，那也就意味着引发哮喘病的根本原因还是在于消极情绪而不是迷走神经兴奋性和交感神经反应性降低，从而削弱了反对者的观点，保留。

故本题选D。

所以中公教育提醒大家，当题干是针对一个现象产生的原因有两个不同的观点，并且问法是削弱反对者观点时，我们可以利用此方法来解题。当然熟练运用还需要“理论结合实践”，需要大家多做题来巩固做题方法。一旦真正掌握方法后，在做题的时候就可以“稳、准、狠”地拿下这类题目。

（责任编辑：李明）