60.【答案】B。解析：文段首先讲云南曾想通过不发展工业来限度地保护生态环境，接着进行转折，“现在看来”若工业发展不到位，生态环境保护也难以持久维持。由此可见，文段意在说明的是，在云南发展工业是保护生态环境的前提。与此对应的是B项，故B为正确答案。D项迷惑性比较大，但文段只说了要保护环境必须发展工业，并没有说发展工业对保护环境没有任何坏处，故D项“并举不悖”的说法不正确，排除。

　　61.【答案】A。解析：文段重点在最后一句，即之所以会得出“以中华文明整合世界”的认识，是因为中国学术历来轻“术”，文化研究从来缺少经济成因分析。B项“经济学科”范围太小，文段讲的是文化产生的经济背景，而非经济这个“学科”，排除;C项，文段说的是为何会得出“以中华文明整合世界”的认识，而非批判这一认识的轻率荒谬，排除;D项仅指出了现在的状态，且没有明确指出“经济成因”这个“术”的内涵，排除。A项准确地概括了文段的内容，为正确答案。

　　62.【答案】B。解析：由“很多网友担心”、“‘终结者’之类的担忧”、“甚至有人认为”可知，文段的这些观点都不是作者自己的，作者的态度在文段并未体现，由此可知B项正确。

　　63.【答案】B。解析：横线处前后的句子均围绕“文艺”和“时代”展开，基于话题一致的考量，横线处所填句子也不应脱离这一主线。C项不包含“时代”，D项不包含“文艺”，均可排除。A项说的是文艺的生命力与时代的关系，B项说的是文艺的思维方式受时代的影响。由“文艺面对生活调整自身的姿态”，“文艺的斗争思维向和谐思维转型”可知，B项与文段的衔接更紧密，B项当选。

　　64.【答案】D。解析：文段由信息技术、视听手段的发展引出“不少人”的观点，即当前电视、电脑所提供的画面信息与知识，已经超过了文字的功能，于是人类进入了所谓的“读图时代”。由“片面地”、“所谓的”可知，作者对“不少人”的观点是不认同的，也就是说文字的价值并不会随图像信息的发展而消失，其地位不可取代。选项中强调文字价值的只有D项，故当选。

　　65.【答案】C。解析：文段共分三层，层层细化，先讲“所有的文明都深知教育的价值”，再讲“每一种文明的状态都伴随着许多伟大学术中心的发展”，最后说明了西方拥有众多知名大学的原因在于“它们认为自己负有保护全人类的古老知识和发展学术前沿的使命”。

　　分析逻辑关系可知，其意在强调的应是西方拥有众多知名大学的原因，C项表述与此一致。A项“不是以西方文明为导向”的说法不正确。B项“任何文明的兴盛与历史并无直接关联”没有依据。文段没有涉及中国大学，D项过度引申。

　　66.【答案】C。解析：题目问的是“至少……才能……”，对于这一类题目，一般需要考虑最差情况。

　　此题的最差情况为“软件设计类、市场营销类、财务管理类各录取69人，人力资源管理类预设的50人全部录取”，此时任意再录取1人能够有70名找到工作的人专业相同。因此至少要69×3+50+1=258人找到工作才可以。此题选择C。

　　67.【答案】A。解析：题干中需要求乙收回的投资，那么必须知道乙亏了多少。而总的损失当中，甲承担了，也就是说只要知道总的损失额，就可以得到乙的损失额，而总的损失额是容易计算出来的。

　　第一步，计算总的损失额。两人投资了25000元，收回10000元，则损失额为25000-10000=15000元。

　　第二步，计算乙的损失额。甲承担了的损失，则乙承担了的损失，乙的损失额为15000×=5000元。

　　第三步，计算乙分得的钱。乙投资了15000元，因此最终得到15000-5000=10000元。

　　因此选择A。

　　68.【答案】D。解析：此题初看无处入手，条件仅仅有每位教师所带学生数量为质数，条件较少，无法直接利用数量关系来推断，需利用方程法。

　　设每位钢琴教师带x名学生，每位拉丁舞教师带y名学生，则x、y为质数，且5x+6y=76。对于这个不定方程，需要从整除性、奇偶性或质合性来解题。

　　很明显，6y是偶数，76是偶数，则5x为偶数，x为偶数。然而x又为质数，根据“2是的偶质数”可知，x=2，代入原式得，y=11。

　　现有4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，则剩下学员4×2+3×11=41人。因此选择D。

　　69.【答案】B。解析：此题是一道流水问题，对于流水问题，首先需要找到静水速度、水速、顺水速度和逆水速度中的至少两个量才可以。

　　此题第一句说“单靠人工划船顺流而下的速度是水速的3倍”，如果假设水速为1，那么人工划船的顺水速度为3，故人工划船速度=人工划船顺水速度-水速=3-1=2。

　　由于“原路返回时只开足动力桨行驶，用时比来时少”，即动力桨逆水所用时间为人工划船顺水所用时间的，根据“路程一定时，时间比等于速度的反比”可知，动力桨的逆水速度是人工划船顺水速度的，即为3×=5，故动力桨行驶速度=动力桨逆水速度+水速=5+1=6，为人工划船速度的6÷2=3倍。因此选择B。

　　70.【答案】C。解析：此题的关键点在于“两个季度降水量的增量刚好相同”，可知此题考查的是增长量与增长率的问题，由此联想到增长率=增长量÷去年同期。

　　为方便计算，我们假设每个季度的增量为11和9的公倍数99，因此第一季度去年同期降水量为99÷11%=900，第二季度去年同期降水量为99÷9%=1100。故去年上半年该市的降水量为900+1100=2000，同比增长为(99+99)÷2000=9.9%。此题答案为C。

（责任编辑：李明）