云南2009年1月教师资格考试(中学教育学)

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　　参考答案

　　一、单项选择题(每小题2分，共20分)

　　1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.A 10.B

　　二、多项选择题(每小题2分，共1 O分)

　　11.ABCE 12.BCDE 13.BCD 14.ACDE 15.BC

　　三、填空题(每空1分，共10分)

　　16.普遍性基础性(普遍性应为“普及性”) 17.管理研究 18.政治课和其他学科教学共青团 19.练习法演示法 20.组织和培养班集体协调校内外各种教育力量

　　四、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　21.√ 22.√ 23.x 24.√ 25.x 26.√ 27.x 28.√29.x 30.√

　　五、名词解释(本大题共3小题，每小题4分，共12分)

　　31.广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和(3分)及其进程安排(1分)。

　　32.德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律(1分)提出的指导德育工作的基本要求(3分)。

　　33.因材施教原则，是指教师要从学生实际、个别差异出发(1分)，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都获得发展(3分)。

　　六、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

　　34.【答题要点】

　　①教育能完成科学知识的再生产。(3分)

　　②教育推进科学的体制化。(1分)

　　⑧教育具有科学研究的功能。(2分)

　　④教育具有推进科学研究的功能。(2分)

　　35.【答题要点】

　　①调动学生学习的主动性。(2分)

　　②启发学生思考，发展逻辑思维。(2分)

　　⑧让学生动手，培养独立解决问题的能力。(2分)

　　④发扬民主，建立民主平等的师生关系、生生关系。(2分)

　　36.【答题要点】

　　①公平、正确、合情合理;(3分)

　　②发扬民主，获得群众支持;(2分)

　　⑧注意宣传与教育。(3分)

　　七、论述题(本大题共3小题，共14分)

　　37.【答题要点】

　　①教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。(2分)它对教师工作有重要影响。(1分)

　　②教师优良的个性品质如热情善交、乐于助人、友善合群、有责任心、公平客观、耐心周到、有幽默感等。(3分)

　　③不良品质：冷漠木讷、主观偏心、过分挑剔、无耐心、爱训人、嘲讽学生等。(3分)

　　②③点可用不同方式表述，也不一定都说到。

　　④应自觉扬长避短，完善教师人格。(2分)

　　⑤联系自己实际。(3分)

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（责任编辑：李明）

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