2009年云南教师资格证考试中学教育心理学及答案_中公网校
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2009年云南教师资格证考试中学教育心理学及答案

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  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。

  11.知识学习的过程有三个阶段:知识的获得和( )

  A.知识的迁移

  B.知识的保持

  C.知识的扩展

  D.知识的提取

  12.问题的解决有四个阶段:发现问题、理解问题和( )

  A.提出假设

  B.扩充假设

  C.运用假设

  D.确定假设

  E.检验假设

  l3.态度与品德学习的过程包括的三个阶段是( )

  A.依从

  B.逆反

  C.认同

  D.内化

  14.心智技能有三个特点( )

  A.快速性

  B.概括性

  C.观念性

  D.内潜性

  E.简缩性

  15.教师反思有四种常用的方法( )

  A.校长动员

  B.反思日记

  C.详细描述

  D.交流讨论
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(责任编辑:李明)

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