2009年辽宁省教师资格认定考试中学教育学

　　二.多项选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上正确答案，请把正确的选项写在右边的括号内。

　　1.教育的社会属性包括教育的( )

　　A.永恒性 B.历史性 C.阶级性 D.复杂性 E.艰巨性

　　2.教育对文化发展的促进作用表现为教育能够( )

　　A.保存和传递文化 B.选择文化 C.决定文化 D.整理文化 E.活化文化

　　3.环境问人的发展提供了各种可能，包括( )

　　A.机遇 B.条件 C.效率 D.手段 E.途径

　　4.素质教育的任务是培养学生的( )

　　A.身体素质 B.心理素质 C.审美素质 D.全面素质 E.社会素质

　　5.教师的能力培养主要包括

　　A.预见能力 B.语言表达能力 C.组织教育活动能力

　　D.教育科研能力 E.自我调控能力

　　6.课程计划的结构包括( )

　　A.规定教学科目 B.规定教学目的 C.规定学科的设置程序

　　D.规定各门学科的教学时数 E.规定学年编制和学周安排

　　7.关于教学过程的本质问题，主要的观点有( )

　　A.认识过程说 B.认识和发展过程说 C.内发论 D.实践说 E.外铄论

　　8.班级授课制的特点是( )

　　A.以“班”为学生人员组成的单位 B.以“课时”为教学的时间单位

　　C.以“课程表”为教学活动的基本周期 D.以教室为教学活动的主要场所

　　E.以“课”为教学活动的基本单位

　　9. 德育过程的主要矛盾包括( )

　　A.德育过程与外部环境的矛盾 B.德育与智育的矛盾

　　C.德育过程内部诸要因素之间的矛盾

　　D.德育与体育的矛盾 E.德育与美育的矛盾

　　10.《教师法》的立法依据可分为( )

　　A.宪法依据 B.客观依据 C.政策依据 D.理论依据 E.事实依据
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（责任编辑：李明）

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