2012年北京市教师资格考试《幼儿心理学》试卷
2012年北京市幼儿园教师资格认定考试《幼儿教育心理学基础知识》 试卷
考试时间：120分钟
一、名词解释
1.发展
2.注意的广度
3.回忆
4.气质
5.亲社会行为
二、填空题
6.儿童发展的特点包括：__________、__________、__________。
7.儿童发展受__________、__________等因素影响。
8.儿童的基本情绪包括__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。
9.我国师幼关系的主要类型包括__________、__________、__________、__________。
10.加德纳的多元智能理论认为人的智力由__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________组成。
11.儿童道德情感发展的主要内容有__________、__________、__________。
三、选择题
12.( )的出现标志着心理活动的发生。
A.条件发射
B.非条件反射
C.本能活动
D.脑电波
13.对不容易分类的信息，个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是( )。
A.复述
B.组织
C.精细加工
D.编码
14.大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为( )。
A.生理性微笑
B.自然性微笑
C.社会性微笑
D.愉快
15.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是( )。
A.陌生情境技术
B.延迟满足实验
C.点红实验
D.两难故事
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（责任编辑：李明）
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