2010福建教师资格考试《小学教育学》及参考答案（选择题）
11.学生认识的主要任务是学习( )
A.间接经验
B.直接经验
C.社会经验
D.感性经验
12.我国小学德育主要由以下三部分构成( )
A.道德教育、政治教育和思想教育
B.道德教育、理想教育和劳动教育
C.道德教育、公民教育和政治教育
D.道德教育、爱国教育和理想教育
13.小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面( )
A.普及性基础性发展性
B.普及性基础性强制性
C.普及性基础性实践性
D.普及性基础性综合性
14.德育过程由以下四个相互制约的要素构成( )
A.知情意行
B.教育者受教育者德育内容德育方法
C.世界观人生观理想观道德观
D.德育目标德育内容德育原则德育方法
15 .《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。，下列体现了这一观点的是 ( )
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
16.在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是( )
A.1978年
B.1980年
C.1986年
D.1988年
17.我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间( )
A.所接受全部教育内容的总和
B.所学科目的总和及社会实践活动
C.所学内容的总和及进程安排
D.所有教学内容的总和及进程安排
18.在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是( )
A.学生与课程
B.学生与教师
C.学生与教材
D.学生与教学
19.如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验( )
A.信度较好
B.效度较好
C.难度适中
D.区分度较好
20.班级活动的主要形式是( )
A.小组活动
B.集体活动
C.个别教育
D.主题班会
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（责任编辑：李明）
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