2010福建教师资格考试《小学教育学》及答案（解答、论述题）
参考答案
一、简答题
1.【答案要点】
小学德育过程特点：
(1)德育过程是一个促使儿童知、情、意、行互动发展的过程;
(2)德育过程是一个促使儿童品德结构建构完善的过程;
(3)德育过程是一个多种因素互动、反复且长期的逐步的过程;
(4)德育过程是一个儿童自我教育能力逐步的过程。
2.【答案要点】制定小学教育目的的依据：(1)特定的社会政治、经济、文化背景; (2)少年儿童身心发展的规律; (3)人们的教育理想。
3.【答案要点】课外活动的作用：(1)充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与社会的联系; (2)激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长; (3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能。
4.【答案要点】小学课程设计的原则：(1)高度的科学性和高度的思想性的统一; (2)要以实现教育目的和培养目标为最终目的; (3)要适合小学儿童身心发展的特点。
5.【答案要点】贯彻直观性原则的基本要求：(1)正确选择直观教具和现代化教学手段; (2)直观要与讲解相结合; (3)重视运用语言直观。
二.论述题
【答案要点】
总论：在教学过程中教师的主导作用与学生的主体地位是辩证统一的，并不矛盾。
分论： (1)承认教师在教学过程中处于组织者的地位，充分发挥教师的主导作用; (2)承认学生作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主体能动性; (3)教师的主导作用与学生主动性相结合，建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。
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（责任编辑：李明）
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