2012山西教师资格考试-教育理论中学教育学
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山西省2012年教师资格鉴定教育理论考试
中学教育学试卷(A)
一、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、教师的职责是( )
2、教师( )，简称师德，是从事教师职业的特殊道德要求。
3、现代教师的智能结构，是由( )，智力结构和能力结构构成。
4、《论语》一书，汇集了我国古代伟大教育家( )关于哲学、政治、伦理等方面的言论。
5、我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征;一是( )，二是普遍性，三是基础性。
6、提出“教育即生活”，“教育即生长”，“从做中学”等新教育思想的教育家是( )。
7、教育是一种有目的地( )的社会结构，这是教育的本质特点。
8、教师进行教育工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、( )成绩的检查与评定。
9、德育过程通常由教育者、受教育者、( )和方法四个相互制约的要素构成。
10、当代最具影响的道德教育模式有( )，体谅模式和社会模仿模式。
二、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
1、被认为是传统教育学派的代表人物是( )
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、卢梭
2、在个体成长发展过程中，具有特殊功能的是( )
A、教育
B、环境
C、遗传素质
D、个体的主观能动性
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（责任编辑：李明）
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