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申论写作指导:积累素材技巧

文章写作素材积累是大家备考常用方法,但是如何有效积累素材是值得思考的话题,我们一般推荐两种常见方法,一是可以根据常考话题将素材归类,一般这种方法适用于备考时间充分,且学习精力较为充沛的同学;二是积累经典素材,多角度挖掘,用于多个话题作文,这种方法积累有限素材但是可以用于多个作文主题,深受同学们喜爱的一种备考思路。那么今天就着重分享一下第二种学习方法。

注意一:充分了解素材。

可以结合新闻报道、范文示例等充分了解这个素材,比如关于某个事件的背景、起因、经过、结果等细节描述。

举例说明:比如关于张桂梅的这个素材。

事迹:在深山里建一座女子高中,不仅仅让贫困的女孩子能够免费入学,还能让她们考上大学,改变命运,这是一个女老师的梦想,她拼命干了十几年,让这些都成为了现实。

张桂梅:我这辈子的价值,我救了一代人。不管是多还是少,毕竟她们后边走得比我好,比我幸福就足够了。

《感动中国》颁奖辞:烂漫的山花中,我们发现你,自然击你以风雪,你报之以歌唱;命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春。以怒放的生命,向世界表达倔强,你是崖畔的桂,雪中的梅。——《感动中国》2020年度人物 张桂梅

注意二:深度挖掘内涵。

透过现象看本质了解该事件折射的道理、人物身上体现的精神品质等。

举例说明:承接前文,我们可以总结张桂梅身上的精神品质。

1、燃灯精神:为改变贫困地区女孩失学辍学的现状,扎根边疆教育一线40余年,用毕生精力和积蓄回馈教育事业,像一盏油灯,燃尽自己,照亮他人。

2、雷锋精神:多年来和学生们同吃同住,陪伴他们学习和生活,始终把学生当做亲人,设身处地为他们着想,用实际行动来帮助山区里的孩子们圆求学之路。

3、青松精神:她凭借着坚持不懈的努力,乐观向上的精神,勇于创新的拼劲,忠于教育的炽热,克服了建校的诸多困难。

4、老黄牛精神:饱受病痛折磨的情况下,坚持为教育事业奉献青春,几十年如一日地坚守在教育一线。

注意三:灵活书写文章。

在不同主题中描述该案例的侧重点有所不同,适用于更多文章主题。

举例说明:分论点段落示例。

坚韧不拔的精神是基层干部向前推进工作的主要驱动力。张桂梅同志为了让大山里的女孩有一所免费读书的高中,她面临着资金压力,四处拉投资,有效利用资金创办理想中的教育。为了守住这块教育扶贫的阵地,她一路走来,风雨无阻,披荆斩棘。正如颁奖词所写的那样:“自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。她的故事,值得你讲给孩子听。”基层工作环境艰苦,工作内容复杂多样,这是对基层干部能力的考验,更是对精神内涵的审核。因此,唯有将坚韧不拔的精神融入到工作中,才能在贫瘠的土地开出理想的花。

(责任编辑:李明)

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