教师考试申论热点：坚定文化自信 建设文化强国
热点背景
文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量，是对其他“三个自信”的拓展和。
教师考试角度解读
[价值分析]
1.从历史创造的厚度上彰显了中国特色社会主义的文化依据。坚持和发展中国特色社会主义不动摇，是历史的选择、人民的选择、实践的选择，也是当代中国和中国共产党人始终不懈进行文化建设的总体性成果。
2.从意义诠释的深度上阐明了中国特色社会主义的文化本质。坚持和发展中国特色社会主义，必须同步开展能够体现“以中国为主体”的文化建设和价值观建设实践，并以之作为我们判断、把握、认同和推进中国特色社会主义的文化依据和价值观标准。
3.从理想建构的高度上展现了中国特色社会主义的文化魅力。把文化自信确立为中国特色社会主义的本质维度和更基础、更广泛、更深厚的力量源泉，实际上也就从理想建构的高度上展现了中国特色社会主义永恒的文化魅力。
[现存问题]
1.文化无知。即对文化了解不足，不懂不明，对文化产生各种误解。恶搞文化就是典型的文化无知的表现。2.文化自卑。即低估自己的文化，对本国文化不自信。文化的崇洋媚外就是典型的文化自卑的表现。
[参考对策]
1.正确认识自身文化，克服文化自卑心理。引导人们正确认识民族文化，并对中华文明作出客观、正确的评价;对传统文化、革命文化与先进文化进行系统教育，增强大众对自身文化的系统了解;树立开放包容、吸收借鉴的文化观念，为培育文化自觉、文化自信奠定心理基础。2.健全对外文化交流机制。建立“政府引领、社会各界参与”的对外文化互动机制，增强文化产业发展驱动力，基础设施建设水平;密切民间文化交流，依靠学术交流、人才流动等途径，创新对外文化交流的形式。整合资金、人力及制度等资源，完善文化交流机制。3.加快文化创新，助推中华文化回归。加快文化的发展创新，增强中国特色社会主义文化的魅力，善用中国思维和中国话语彰显中华文化的风格气派，从而夯实文化定力，增进中国特色社会主义文化自信的价值共识。
（责任编辑：李明）
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